Hola chicos, estoy haciendo pruebas con una propuesta formativa que presenta 3 materias genéricas:
5to Trimestre
Materia X
Materia Y
Electiva 1
6to Trimestre
Materia Z
Electiva 2
Electiva 3
Si bien se encuentran en distintos períodos, las tres electivas ofrecen las mismas posibles actividades de las cuales se debe cursar y aprobar una.
Se planteó la sgte correlatividad:
Electiva 1 —> Materia Y
Electiva 2 —> Materia Z
Electiva 3 —> Electiva 2
Para cargar la correlatividad de Electiva 1 se tomó la 1er actividad y se le asignó para C y A la Materia Y aprobada. Luego se copió la misma correlativa para las otras actividades que componen dicha electiva.
Al hacer lo mismo con las Electivas 2 y 3, sus actividades tenían por defecto las correlativas ingresadas para la Electiva 1 (ya que se trata de las mismas materias).
La pregunta es: ¿Cómo hubiesen ingresado correlativas de 3 materias genéricas diferentes pero que presentan la misma posible oferta?
Espero se entienda la consulta. Saludos desde el Norte,
¿Cuando un alumno decide cursar o rendir examen de una optativa, dice para que Electiva va a realizar esa optativa?
En el ejemplo, las electivas 2 y 3 estan en el mismo trimestre (6to trimestre).
Si las 3 electivas estuvieran en diferentes trimestres, lo que podes hacer es crear una correlativas especial, que dependiento del trimestre y sabiendo en que trimestre esta definida cada electiva, podrias llegar a identificar por cual de las 3 electivas el alumno esta inscribiendose a cursar esa optativa y de esta forma controlar la correlatativa que corresponde a la electiva.
Respecto a las correlativas para aprobar esas optativas seria algo similar. Debieras ver en que periodo lectivo el alumno curso y aprobò la optativa y dependiendo de ello identificar a que electiva pertenece y hacer el control correspondiente.
El tema pasa si el alumno puede rendir libre una optativa, para que electiva contarìa el examen de esa optativa?
¿Cuando el alumno cursa una optativa, le sirve solo para una de las 3 electivas o para cualquier de las electivas?
¿Cada electiva se cumple habiendo realizado una optativa? Si es asi, lo que falta es poder registrar para que electiva se cumple cada optativa que el alumno realiza.
Gracias Alejandro por tu respuesta. Me hice lío, jeje! Mirá, la única data de la que dispongo por el momento es la sgte:
El Postgrado o propuesta formativa en cuestión dispone de 4 Áreas o Menciones: Marketing, RRHH, Finanzas y Formación General. Cada uno de estos ejes dispone de una oferta de 5 actividades o cursos diferentes entre si y también de las otras Áreas.
Por lo tanto, tengo 20 cursos DIFERENTES agrupados según la Mención. El director del postgrado solo dijo que generalmente no se ofrecen TODOS estos sino que cada año se conversa con los alumnos inscriptos y entre todos definen 6 actividades que conformarán la oferta (tomadas de 1 ó + áreas). Y estas 6 son justamente las que componen las famosas Electivas.
Supongo que cada Electiva toma 6 de los 20 posibles cursos. ¿Se te ocurre alguna idea?
¡Buen día Gaby! Ahora se entiende un tanto más la peculiaridad de estas opciones.
En las pruebas que están realizando, ¿qué versión tienen instalada?
A partir de la versión 3.11 disponibilizamos la opción de Plan por Alumno, plan personalizado; que es una solución armada específicamente para los casos donde se necesite realizar alguna modificación posterior a la activación del plan ya que el mismo no es estructurado.
Es una opción que ya se está utilizando en algunos posgrados y se está probando en algunos otros.
Hola Emilse, por ahora es la versión 3.9.0. Entonces a partir de la versión 3.11 se podrían contemplar planes semi o no estructurados? La verdad que este Postgrado parece armarse como en “tiempo real”. Es decir, según la disponibilidad de docentes se define la oferta de actividades que se considerarán como electivas.
Exactamente para estos casos es que disponibilizamos la versión de plan desestructurado.
Sin dudas la mejor opción es que vuelquen esos casos en una versión 3.11.1 o en su defecto la 3.11.
¡Saludos!