Módulo como correlativa de una materia

Buenas tardes, les hago una consulta para saber si funciona bien de la manera que lo estamos pensando.

Hay una materia que no tiene correlativas (así se aprobó en el plan de estudios), pero al ser una materia de tercer año de la carrera, no queremos que se inscriban estudiantes de 1er año. Eso viene siendo un problema para la dirección de la carrera ya que termina rechazando inscripciones.
Desde Secretaría Académica nos pidieron que no pongamos ninguna materia como correlativa porque así fue aprobado el plan de Estudios, pero se nos ocurrió poner un módulo como correlativa que se cumpla con “tener n actividades regularizadas”. A este módulo no le pondríamos ninguna materia, solo le pondríamos que se cumpla con obtener n actividades regularizadas y luego n=8

Está bien cómo lo pensamos? de esta manera nos aseguramos que los estudiantes de primer año no se meten en la materia y por otro lado no lo restringimos a una materia en particular, sino que les pedimos que tengan una trayectoria en la carrera.

Saludos y gracias

Hola Nicolas!

Así es, pueden configurar dicho requisito como una correlativa para las actividades de 3er año. De esa forma los alumnos que no tengan 8 actividades regularizadas no podrán inscribirse a dichas materias.

Otros requisitos que podrían servirles para este mismo objetivo serían:

  • Tener aprobado hasta x año
  • Tener aprobado x año
  • Tener regularizado hasta x año
  • Tener regularizado x año
  • Tener n materias aprobadas de m año
  • Tener n materias regularizadas de m año
  • Tener n% materias aprobadas de m año
  • Tener n% materias regularizadas de m año

Cualquiera de estos requisitos también podrían configurarlo como correlativas.

La duda que hay sobre este proceso es, la resolución del plan establece que un alumno pueda inscribirse a actividades de 3° año sin haber realizado actividades de años anteriores? Si es así, por qué motivo no se lo quieren permitir?

Saludos!
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Gracias Martín!
El plan de estudios se aprobó sin correlativas para algunas materias de 3° año (ej: Ética y reposabilidad profesional; Legislación y normas…). La idea de estas materias es que no tengan una materia en específico como correlativa pero tampoco que la hagan los estudiantes que están arrancando la carrera.
Hasta ahora venía pasando que estudiantes que estaban comenzando la carrera se anotaban y luego desde la dirección de la carrera le tenían que rechazar la inscripción a esas materias; es que para permitir la cursada se necesita que los estudiantes tengan una trayectoria mayor en la carrera para que cursen esas materias.

Saludos y gracias